Wyniki
-
The effect of mall-based tasks on efl learners' grammar learning
Farzaneh Khodabandeh, Jalal ed-din Alian, Hassan Soleimani
Teaching English with Technology , 17 /2 (2017) s. 29-41 -
The effect of call-based tasks on efl learners’ grammar learning
Jalal ed-din Alian, Farzaneh Khodabandeh, Hassan Soleimani
Teaching English with Technology , 18 /3 (2018) s. 54-68 -
Lobbing za szerszym wykorzystaniem otwartych formatów
Ed Oswald
Biuletyn EBIB /3 (73) (2006) s. 1 -
Elektroniczny czarnuch
Ed Bullins
Dialog : miesięcznik Związku Literatów Polskich , 15 /3 (1970) s. 73-83 -
Translating Walt Whitman’s “Barbaric Yawp” Introduction
Ed Folsom
Rocznik Komparatystyczny 4 (2013) s. 255-263 -
Maladaptive use of a royal palace at Edfina, Egypt
Sharaf El Din Shahira
Wiadomości Konserwatorskie - Journal of Heritage Conservation /32 (2012) s. 50-58 -
Ghazali 2012: preliminary report
Artur Obłuski, Grzegorz Ochała, Miron Bogacki, Wiesław Małkowski, Szymon Maślak, Zaki ed-Din Mahmoud
Polish Archaeology in the Mediterranean , 24 /1 (2015) s. 431-442 -
The winter seasons of 2013 and 2014 in the Ghazali monastery
Artur Obłuski, Grzegorz Ochała, Małgorzata Korzeniowska, Szymon Maślak, Cristobal Calaforra-Rzepka, Zaki ed-Din Mahmoud
Polish Archaeology in the Mediterranean , 26 /1 (2017) s. 367-398 -
Emerging regional arrangements : deeper integration between Egypt and the European Union (EU)
Karim Badr El-Din Attia Hassanien
Krakowskie Studia Międzynarodowe : [czasopismo Krakowskiej Szkoły Wyższej im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego] , 6 /1 (2009) s. 43-54 -
Rozmowa o dramaturgii tunezyjskiej
Izz al-Din al-Madani, Ewa Machut-Mendecka
Dialog : miesięcznik Związku Literatów Polskich , 27 /6 (1982) s. 155-159 -
Dynamic Causal Relationships among GDP, Exports, and Foreign Direct Investment (FDI) in the Developing Countries
Mohsen Mehrara, Amin Haghnejad, Jalal Dehnavi, Fereshteh Jandaghi Meybodi
International Letters of Social and Humanistic Sciences 3 (2014) s. 1-19 -
MDB as an Effective Platform of Communication between Students and Teachers : A Study of the Virtual University of Pakistan
Nadia Saleem, Aisha M. Din, Saba Sadiq, Masroor Ahmed
International Journal of Research in E-learning 4(2) (2018) s. 61-75